Landbruksskolen på Holt

I januar 1907 flyttet skolestyrer Martin Kringlebotten til Holt, for å ha tilsyn med byggearbeidet på en ny skolebygning han selv hadde tegnet. Kringlebottens utkast var godkjent og anbefalt av landbruksingeniør Bretteville. Nedenes amt skulle endelig få en landbruksskole med egen gård og egne bygninger, etter flere forsøk på leide gårder. Landbruksskolehistorien i Aust-Agder har røtter tilbake til 1843, da sogneprest og ordfører i Holt, … Fortsett å lese Landbruksskolen på Holt

Majestetiske planer for landsgymnaset på Hornnes

Etter flere år i midlertidige lokaler skulle Hornnes Landsgymnas i løpet av 1920-tallet endelig få en ny skolebygning. Arkitekt Thoralf Christian Hauff hadde fått oppdraget med å tegne den nye skolen, og svaret var en flott bygning verdig den viktige rollen et landsgymnas hadde. Bygningen skulle være bred og majestetisk, med sidefløyer og spir. Gymnasbygningen ble imidlertid ikke helt slik styret og arkitekten hadde sett … Fortsett å lese Majestetiske planer for landsgymnaset på Hornnes

Da folkemusikk skulle bli skolefag i Setesdal

Høsten 1992 tilbød Valle vidaregåande skule i Setesdal et helt nytt linjefag. Folkemusikk og folkedans hadde lange tradisjoner i dalen og nå skulle det også bli skolefag for elever i den videregående skolen. Arbeidet med å få på plass det nye linjefaget hadde startet i 1989. Inspirasjon ble hentet fra Fagernes videregående skole i Oppland, som til da var den eneste skolen i landet som … Fortsett å lese Da folkemusikk skulle bli skolefag i Setesdal

No. 13 har næsten ingen Evner

En skulle kanskje tro overskriften var hentet fra et forsøkslaboratorium, men dette er beskrivelsen av en 14 år gammel skoleelev i Valle året 1867. Skoleprotokollene fra 1800-tallet inneholder mange karakteristikker vi neppe ville brukt om elevene i våre dager. I tillegg vitner protokollene om en skolegang preget av streng disiplin med fysisk avstraffelse. I skoleprotokollen fra Valle kan en videre lese: «No. 4. straffet med … Fortsett å lese No. 13 har næsten ingen Evner

Lærernes motstandskamp under krigen

«Det er med en følelse av dyp ærbødighet for den norske lærerstands innsats i kampen for et fritt Norge og de store lidelser så altfor mange av dem har måttet gjennomgå i denne tiden, at jeg i dag gjennom Kringkastingen taler til mine yrkes-brødre hjemme i Norge.» Slik begynner undervisningsminister Nils Hjelmtveit sin tale til de norske lærerne 8. mai 1942. Norge var okkupert og … Fortsett å lese Lærernes motstandskamp under krigen

Læreren skal være nybarbert og litt sånn kompis

Relasjonen mellom lærere og elever er en viktig brikke i oppvekstens puslespill, og det kan derfor være lurt, både for lærere og elever, å tenke gjennom hva som forventes av begge parter. Hva kan egentlig elevene kreve av sine lærere? Og hva kan en lærer kreve av sine elever? Nettopp dette diskuterte elevene i 2. klasse ved Hovden skigymnas en gang i skoleåret 2004/05. Det … Fortsett å lese Læreren skal være nybarbert og litt sånn kompis

En skole for de mest forsømte børn

I 1869 ble det etablert en skole for «de mest forsømte børn» i Barbu ved Arendal. Formålet var å lære fattige barn det mest nødvendige. Så som å kunne «lappe sine klæder og deslige», men også å gi dem innsikt i kristen bekjennelse. Skolen trengte inntekter for å kunne drive. I tillegg trengte mange av elevene klær, for i det hele tatt å kunne komme … Fortsett å lese En skole for de mest forsømte børn

Framhaldsskolen i Landvik

Skolelovgivningen i Norge gir dagens barn og ungdom rett og plikt til blant annet ti års grunnskole, der de tre siste årene av grunnskolen kalles for ungdomsskolen. Før ungdomsskolen ble en del av grunnopplæringen hadde ungdom som var ferdig med den såkalte folkeskolen flere valgmuligheter. De kunne finne seg et arbeid eller en lærlingpost, de kunne ta en realskole som kvalifiserte til gymnaset eller de … Fortsett å lese Framhaldsskolen i Landvik

Godbiter fra skoleungdom

Flere av oss har nok som skoleelever sørget for en god latter i lærerens sene kveldstimer med prøveretting. På Møglestu videregående skole i Lillesand, visste lærerne å ta vare på små gullkorn. Der samlet de nemlig fra 1980 til 1992 elevsitater i en egen bok, «Godbiten». Det kunne være noe som var sagt i en time, skrevet på en prøve eller i en melding. De … Fortsett å lese Godbiter fra skoleungdom

Operasjon dagsverk med lysbilder og salg av deilig mat

I 1995 ble Operasjon Dagsverk arrangert for å hjelpe barn og unge i Brasil. Drøye 25 millioner kroner ble samlet inn, og en av skolene som bidro var Frivoll videregående skole i Grimstad. I anledning innsamlingen arrangerte skolen også en internasjonal dag der både Brasils historie i lysbilder, diktskriving, diskusjoner og salg av deilig mat stod på timeplanen. Elevene ved Frivoll videregående skole samlet i 1995 … Fortsett å lese Operasjon dagsverk med lysbilder og salg av deilig mat